秋雨潇歇，黄花落叶，11月份的ECNU别有一番风味。16日晚太阳成集团tyc7111cc教育研究工作室的成员在孟宪承书院20号楼115图书室进行了第一次成员见面，并针对即将到来的大学生英语四六级考试进行了备考方案的讨论研究交流会。此次活动主要分为三个部分：成员自我介绍，拉近距离；探讨工作室今后活动安排及未来发展；以及第一次活动具体内容探讨、分工。工作室成员在一起畅所欲言，第一次见面交流会圆满结束。
众里寻他千百度——工作室成员相见恨晚
目前，教育工作室主要有9名成员，虽然大家来自不同的年级、院系和专业，却关系融洽，相见恨晚。成员们纷纷表示，希望通过自己的努力使工作室发展壮大，让优秀的教育资源走近同学，走进课堂。
把“酒”话“桑麻”——探讨工作室今后活动安排
工作室负责人杨雪莹首先介绍了工作室的概况，包括指导老师、成立时间、原因以及工作室平时主要负责的具体内容，为成员们勾勒出了工作室的整体轮廓。之后还向成员们推荐了一些今后在每次活动后期工作任务中需要使用到的软件以及搜集图片素材、资料的网站等。接着成员们积极发言，各自分享自己之前所参与过的一些活动经验、心得并对教育研究工作室今后的发展提出了一些自己的想法和建议。
与子偕作，与子偕行——成果制作内容讨论及任务分配
鉴于前段时间发生的四六级报名系统测试事件，工作室在讨论之后决定将第一次活动内容聚焦在即将到来的四六级考试上。在一番头脑风暴过后，成员们决定将备考方案分为五大板块，全方位地备战四六级，即：报名及考试具体相关信息、考试最新改革分析、分额配置、各大题型分析以及考试单词汇总。成员们针对每一版块的具体内容设置进行了深入的探讨并且提出了很多有建设性的意见和建议，希望在积极进行内部教育研究工作的同时，也可以有机会与更多的同学们一起分享研究成果，因此成员们最终决定第一次的活动过后制作出两份活动成果。分别是四六级备考精简版微信推送以及四六级备考方案。为了确保工作室的每位成员可以在活动中提高自己的综合能力，因此每位工作室成员都积极地参与到本次活动中。无论是关于四六级考试各方面的资料查找还是后期的微信推送、WORD排版，成员们分工协作，所有任务都在有条不紊的进行中。
最后，工作室负责人鼓励大家平时在线上讨论时踊跃地发表意见，并能够在每一次的活动中得到锻炼。希望工作室的成员们能够携手并进，共同努力，让太阳成集团tyc7111cc教育研究工作室有更好的发展和未来。
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